MUSEO NACIONAL DE COLOMBIA UN ORGULLO PARA LA CIUDAD.
Estamos en construcción....
Como se venía planeando estamos en la entrada del MUSEO NACIONAL DE COLOMBIA, 183 años de historia.
El pretexto para la visita lo constituyó el encuentro con el ejercito inmortal de los Guerreros de Terracota...
La verdad nos encontramos frente a un escenario de gran magnitud para objetivar nuestra historia, conocer de nuestros origenes y valorar nuevamente los que somos, de dónde venimos y proyectar el futuro.
Como estrategia didáctica para continuar el trabajo en la sala de sistemas emplearemos las fotografías tomadas, para:
Procesar las imagenes a fin de mejorar la luz, ya que debieron ser tomadas sin Flash.
Las trabajaremos para reducir su tamaño y hacerlas más livianas.
Solo podemos sacar una copia impresa de cada una a fin de que los estudiantes escojan y escriban lo que más les impactó.
Luego poco a poco publicaremos en el periódico mural y en este mismo espacio.
Ya el blog entra a cerrar el ciclo de la propuesta que parte de nuestro propio reconocimiento para leernos en la realidad y escribir sobre lo que estamos construyendo.
A la entrada del Museo, El carro
una réplica a menos de la mitad del tamaño real de uno de los dos carros de bronce hasta ahora encontrados, los otros estaban construidos en madera.
Nótese la caja cuadrada y el parasol circular, tambien en esto como en las monedas chinas; " lo circular simbolizando un cielo para todos y el cuadrado: la tierra...
Tal vez Un cielo para todos en esta tierra...
Y al entrar a la gran sala...
Ellos... Imponentes...Con un fondo impresionante, un gran telón que nos situó inmediatamente en el sitio de la excavación en China.
Al fondo, nosotros, muy atentos a escasos 80 centimetros de distancia de los hombres milenarios, escuchando la explicación de la guía, haciendo preguntas por las marcas de los artesanos, con los ojos muy abiertos al escuchar que se trataba de la exigencia de firmar las obras, para tener control de alta calidad, so pena de morir si no lo lograban.
Realizamos 3 visitas:22,29 y 31 de agosto.
Realizamos más de 1000 registros fotográficos sobre el museo, lo que nos dieron las pilas y la tarjetade memoria cada vez.
Con una sola cámara digital trabajamos y la logramos explorar algunos.
Ahora en la clase de sistemas, donde las condiciones son bastante limitadas exploranmso los archivos, los procesadmos mejorando la luz, rotando ls imagenes que lo requieren...
Además repasamos eso de las unidades de almacenamiento y costeamos para lograr que un proyecto alcance en un diskette.
Las fotografías que siguen dan cuenta de nuestro nuevo encuentro con lo vivido.
Cada estudiante pasa a formatear su disco y se prepara para trabajar en un nuevo proyecto.
Cada estudiante selecciona una sola imagen, con la cual adelantará su propuesta.
Todos tenemos información y estamos buscando nueva.
Ahora tenemos el reto de desarrollar un proyecto pequeño para subir al Blog.( menos de 1000 Kb)
