AUTOAUDIENCIAS-LO QUE SENTIMOS CUANDO NOS VEMOS
La imagen propia registrada en el aula es in excelente dispositivo de sistematización: Fortalece la autoestima de los participantes. Esta es una experiencia adelantada en el Colegio Motorista de Bosa- Colombia, La profe Pamela logró filmar a sus estudiantes de primero en la exposición de sus proyectos, luego la Directora María Mercedes Pacheco realizó la devolución de la filmación , mientras Pamela registraba. De esta manera la etnografía visual se construye y se comprende como la imagen es evidencia de la investigación.
Los ilumina el camino Roland Barthes, la propia immagen como elemento de afectiviad. Una escuela que posibilita el reconocimiento de las acciones pedagógicas está en la disposición de generar numerosas comprensiones de si misma en tanto que los maestros como actores vemos de manera inmediata el impacto de la propuesta educativa que agenciamos, pero sobre todo los niños, avanzan en seguridad y la motivación se sostiene. Las familias pueden entrar por estos espacios virtuales ( los Blogs y el canal de Youtube 7ced motorista ) para ver y comprender lo que la escuela hace.
En conjunto se desarrollan diversas comprensiones, bueno algo de metacognicón al respecto de como contruyo como maestro las mediaciones pedagógicas , como se enriquecen esats cuando los niños operan sobre ellas y los estudiantes como poco a poco van descubriendo como aprenden.
